La psicoeducazione è una metodologia attraverso la quale vengono fornite alla persona le informazioni necessarie a promuovere una conoscenza adeguata delle implicazioni conseguenti la lesione cerebrale.
Attraverso l’intervento psicoeducativo, l’individuo impara a conoscere i propri sintomi e l’impatto che questi possono avere nello svolgimento delle attività quotidiane, favorendo di conseguenza una migliore aderenza al trattamento riabilitativo e farmacologico. Infatti, la migliore conoscenza della propria condizione incoraggia la persona a adottare strategie volte a compensare o minimizzare le problematicità e la sostiene nel gestire lo stress derivante dal cambiamento della propria condizione di vita. Inoltre, una maggiore consapevolezza delle difficoltà e dei punti di forza posseduti permette la definizione di obiettivi terapeutici e di vita realistici, favorendo il benessere e la qualità di vita della persona
